华大在线讯(记者 华轩)为持续深入高质量开展好主题教育,按照教育部党组的统一部署,我校举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题读书班。4月25日,读书班开班式在科学会堂一楼报告厅举行。
中国工程院院士、华中科技大学原校长、国家数字建造技术创新中心首席科学家丁烈云作题为《服务国家创新驱动发展战略建设高水平大学》的辅导报告。校党委书记、主题教育领导小组组长夏立新主持开班式并领学“深刻领悟‘两个确立’的决定性意义”学习专题。
教育部直属高校党建工作联络员、中南财经政法大学原党委副书记齐文远,教育部直属高校主题教育第八巡回指导组刘国栋同志出席,全体在校党委常委、校长助理、全体中层干部参加开班式。
丁烈云在报告中带领大家学习了习近平总书记关于实施创新驱动发展战略和办好中国特色世界一流大学的重要论述,通过详实的数据分析、案例比较,深入分析了创新驱动发展战略下国家经济社会结构发生的深刻变化,从人工智能与数字经济、碳排放等方面阐释了建设高水平大学面临的时代环境,从“遵循两个规律”“写好两篇文章”“抓好两个建设”等三个方面详细阐述了建设高水平大学的战略路径。
丁烈云表示,中国高校在创新驱动发展战略中发挥作用,要符合世界高等教育的基本规律,更要体现中国特色社会主义教育的本质和发展特点。在中国式现代化新征程上,华体网_华体网体育资讯站应主动担当,成为在教育现代化中起引领作用的一流大学。
丁烈云认为,建设高水平大学应遵循“自转”和“公转”两个规律,处理好学生、学者、学术等内部关系,以及大学与社会、大学与政府等外部关系,找准自身的发展定位。建设高水平大学应加强体制机制改革,推进学科交叉,促进研究范式创新,聚集行政力、市场力和社会力等创新资源,写好发表在学术杂志和祖国大地上的“两篇论文”。建设高水平大学应抓好学科和专业“两个建设”,建立科学的评价体系,凝练和培育专业特色,处理好共性与个性、科学性与实践性、技术性与社会性等关系,落实立德树人根本任务,将人才培养质量作为创新驱动发展的原动力。建设高水平大学应充分认识大学精神与治理体系的重要价值,必须发挥大学精神的潜移默化影响力,优化治理体系,提升大学服务师生的意识和水平。
夏立新在总结讲话中表示,丁烈云院士的辅导报告政治站位高、主题鲜明,立意深远、视野开阔,为学校学科专业体系、人才培养体系、科研创新体系改革提供了重要的思路引导。各单位及全体党员干部还要进一步认真学习报告的内容,提升服务创新驱动发展战略的主动性和创造性,以干在实处推动学校进一步融入国家发展大战略,早日建成教师教育领先的世界一流大学。
夏立新结合《习近平著作选读》第一卷、党的二十大报告等进行领学。他强调,全体党员干部要通过系统深入地学习,进一步夯实坚定拥护“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”的思想根基。
夏立新强调,全体党员干部要以本次主题教育为契机,立足主责主业,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,推动主题教育取得实实在在的成效。一是要将理论学习贯穿主题教育始终。各分党委(党总支)要抓好全体党员潜心自学、及时跟进“第一议题”学、理论学习中心组专题学、专题读书班全面系统学、党支部交流分享学、带着问题实践学、创新开展主题联学、深刻对照述学等形式和载体,深入推进理论学习,在入脑入心、走深走实、见行见效上持续发力。二是要提高政治站位发挥示范带头作用。各级党员领导干部要切实发挥“关键少数”的示范带动作用;各级党组织要切实提高政治站位,向党中央看齐,履行好主体责任;主要负责人履行好第一责任人责任,加强统筹协调,抓实抓细理论学习和专题读书班。三是要坚持以学促干推动发展新突破。把读书班的学习同深入贯彻党的二十大精神结合起来,同大兴调查研究之风结合起来,同推动本单位中心工作、解决学校发展问题和维护师生切身利益结合起来,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题,以强化理论学习指导发展实践,办好一批大事实事,切实把学习成效转化成为推动学校事业高质量发展的强大动力。
(审读人:叶雷)